大力加强学校本科基础课程建设,招生部门应加强对自主招生入校学生学业状况的调研与评估

对于已经开始实施的拔尖人才培养计划(望道计划),他指出,管理部门要加强研究,完善管理,不能简单地把学生圈起来;同时,在其后续的博士培养阶段,学校要有气魄将最优秀的学生推荐到国外最顶尖的大学/科研机构深造。

教务处洪大用处长对本学期本科教学工作进行了具体总结。他指出,在学校领导的关心与指导下,在学校各部门和各学院的配合与支持下,本学期本科教学主要开展了以下几个方面的工作:

关于学历留学生教育,他强调,留学生培养规模的扩大必须以守住教学质量为前提。

继续加强本科教学管理,保证本科教学体系的正常运行。本着以学生为本,服务广大师生的理念,加强与各有关部门的协调,保证教学设施的完整和有效使用;积极推进本科教学管理手段信息化,提高教学管理的效率和质量;用好激励机制,通过教学评估、教学标兵评选、宝钢奖的申报、各级教学名师奖评选等手段,激励那些献身教育、潜心力治学的教师,坚持教学是教师天职的导向;认真做好其他常规性工作,如毕业生审查、学位授予等工作。做好2008年度国家级教学成果奖组织申报的各项前期准备工作。

杨玉良在调研中指出,当前学校最重要的中心工作之一,就是要尽快筹建本科生学院,完善本科教育管理体系,重组本科教育的管理框架。本科教育管理部门要适时评估通识教育的实施状况,要强调通识教育绝不等同于培养学术的业余爱好者,并在核心课程建设、书院文化、学生自治(社团管理)等方面加强研究,组建高质量的导师队伍,完善管理,以进一步提高通识教育质量。

冯俊副校长首先通报了本学期学校在配合迎接奥运会及奥运会期间的整体工作部署,希望大家从国家举办奥运会的大局出发,在积极做好各项工作的同时,确保教学体系正常运行,教学质量不受影响。冯俊副校长对本学期本科教学工作取得的成绩给予了充分肯定,并着重强调了三个方面的工作:第一,继续贯彻通识教育理念,深化通识教育改革。第二,大力加强学校本科基础课程建设,不断提高大学英语、大学数学、计算机应用、体育等基础课程的教学质量。第三,强化考试纪律,规范考试管理。

校长助理、教务处处长陆昉从师资、教学基本状况、课程教学质量、学生中存在的各种学业问题等方面汇报了本科教育教学的基本情况和主要问题,并提出了今后教育教学管理改革的主要措施和设想。例如,组建课程教学团队,实施团队首席教师责任制,加强二级管理,明确教师系列岗位在教学工作方面的任职要求,深化学生培养模式改革等等。

6月4日下午,教务处在逸夫会议中心第一会议室组织召开了本学期本科教学工作期末例会,冯俊副校长到会并讲话,党委宣传部、学校团委、学生工作部、留学生办公室、网络教育中心等相关职能部门负责人以及各学院主管本科教学工作负责人、教务秘书到会,会议由教务处洪大用处长主持。

关于自主招生,杨玉良指出,招生部门应加强对自主招生入校学生学业状况的调研与评估,在招生过程中,要尽可能不遗漏那些有志于潜心学术、但比较不善言辞的优秀学生。

继续推进教学改革,全面提升教学质量。继续推进通识教育改革,加强通识教育理论研究和实践探索;以“质量工程”为平台,继续深化本科教学改革。学校以申报“质量工程”项目为契机,大力加强专业建设、课程建设和实践教学管理等三个方面的工作。开展了以课程建设、实践教学等为主题的专题调研。积极推动研究性学习,调整本科教学方案,完善本科必修课程大纲和专业主干课必读文献制度建设。加强“质量工程”已立项项目的管理,并积极组织申报第二批项目。进一步加强教材建设,强调教材使用的规范性、适用性。加强实验、实践教学管理,推动学生课外学术竞赛活动的开展。

近日,杨玉良校长来到教务处,就本科教育教学工作开展调研。教务处、复旦学院、留学生办公室有关负责同志参加了调研座谈。

会上,张晓京副处长就国家质量工程项目的申报和实施情况做了说明,并提出相关要求。旋天颖副处长布置了本学期期末考试工作,要求各院系一如既往地开好“监考会”、“教师会”、“学生会”等三会,加强考试各个环节的管理,严肃考试纪律,进一步强化考风、学风、校风建设,确保全校考试公平公正、高效有序地进行。

他强调,在日常的教学管理工作中,教学管理部门要正视课程的教学质量问题,并采取有效措施,加强课程建设和教学研究,切实提高课程质量。同时,学校要确立以学业成绩作为衡量学生培养质量的主要指标的良好导向,杜绝学生成长中的投机取向。

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